miércoles, 4 de marzo de 2020


¿COMO SE RELACIONAN LOS CONCEPTOS ABORDADOS DE SALUD OCUPACIONAL CON LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA?










PRESENTADO POR:
DEYSY VIVIANA PASITO PAEZ











I.E.D INSTITUTO TECNICO COMERCIAL DE CAPELLANIA
1103
FUQUENE, CAPELLANIA 03-03-2020
OBJETIVO GENERAL


Identificar semejanzas entre salud ocupacional y educación  física; así mismo enlazar sus conceptos teniendo en cuenta teoría (investigación) y practica (actividades de aventura).
























RESUMEN

Las actividades físicas representan un sistema de conceptos dentro de los cuales: educar a través de estas actividades físicas  y educar el físico, se complementan en el criterio de la salud. La educación física y salud ocupacional no son términos aislados, están estrechamente vinculados, son independientes sí, pero el uno necesariamente implica del otro.
























¿QUE ES EDUCACIÓN FÍSICA?
Educación física es una disciplina que se centra en diferentes movimientos corporales para perfeccionar, controlar y mantener la salud mental y física del ser humano.
Esta disciplina se puede ver como una actividad terapéutica, educativa, recreativa o competitiva que incentiva la convivencia, el disfrute y el compañerismo entre los participantes.


¿QUE ES SALUD OCUPACIONAL?
Actividad multidisciplinaria que promueve y protege la salud de los trabajadores. Esta disciplina busca controlar los accidentes y las enfermedades mediante la reducción de las condiciones de riesgo.


¿COMO SE RELACIONAN LOS CONCEPTOS ABORDADOS DE SALUD OCUPACIONAL CON LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA?


Al hacer referencia a Educación Física y “Salud ocupacional”, es inevitable establecer una relación interdependiente muy naturalizada entre estos campos. En esta relación subyacen determinadas concepciones acerca de la Educación, la Educación Física, el aprendizaje, el hombre y la salud. Habrá que considerar las distintas perspectivas o enfoques desde los cuales la Educación Física realiza aportes a una problemática compleja como es la salud, siendo esta abordada también por otros campos del conocimiento, lo que da la idea de complejidad y multidisciplinariedad ; esta circunstancia remite a no perder de vista la identidad disciplinar.


¿QUE RELACIÓN TIENE EL EJERCICIO CON LA SALUD?
Hoy en día existe una clara evidencia de que llevar una vida activa, mejora la salud, el bienestar y la calidad de vida a cualquier edad, permite vivir más tiempo de manera independiente y ayuda a prevenir las enfermedades crónicas.
Llevar una vida activa en la infancia y adolescencia favorece el crecimiento y la aceptación del cuerpo. En la gente joven y adulta mejora la salud física y mental y en las personas mayores favorece el envejecimiento saludable.




IMPORTANCIA DE LA SALUD OCUPACIONAL Y LA EDUCACIÓN FÍSICA

La importancia de la salud, que antes se planteaba solamente como una ausencia de enfermedad, está cambiando en la sociedad. La salud se plantea, actualmente desde diferentes enfoques (laboral, social, formativo,…) y se analiza específicamente desde perspectivas muy dispares y con cariz preventivo (nutrición, realización de Actividad Física, reducción de la atención sanitaria y consumo de medicamentos,…).
Centrándonos en el ámbito laboral, la realización de Actividad Física (AF) puede tener especial relevancia en muchos factores que condicionan el rendimiento personal del trabajador y, por extensión, en el del resto de la empresa:
  • Reducción de problemas músculo esqueléticos, principalmente de los más habituales: problemas de espalda y sus consecuencias asociadas.
  • Reducción de los inconvenientes psicológicos que surgen de la presión en el ámbito laboral: estrés, ansiedad, preocupaciones,… la actividad física permite liberar todas estas tensiones y afrontar con más seguridad los problemas acumulados.
  • Conseguir actitudes y hábitos positivos con la práctica de AF para mejorar el clima laboral y la autoestima del trabajador: superación, esfuerzo, alcance de objetivos, mejora de la percepción personal, el entusiasmo y el optimismo.


















CONCLUSIONES


1. Se identificaron varias relaciones entre salud ocupacional y educación física.
 2. La educación física es una parte del proceso educativo de toda persona, centrado en el movimiento corporal con el fin de lograr un afianzamiento en las capacidades físicas, cognitivas y afectivas del individuo, especialmente en los años de la juventud.
 3. La educación física y salud ocupacional están estrechamente vinculadas una depende de        la otra.


No hay comentarios.:

Publicar un comentario